Fiche métier Infirmier

Développement social, Handicap et insertion, Protection de l’enfance

Infirmier

Pôle : Développement social, Handicap et insertion, Protection de l’enfance
Catégorie : Médical / paramédical

« Le professionnel agit avec bienveillance à l’égard des bénéficiaires, dans le respect du projet associatif et du projet de structure. Il se doit de veiller à la sécurité et au respect des droits des bénéficiaires. »

Contribue au maintien et/ou à la restauration de la santé physique et psychique des bénéficiaires, en collaboration avec d’autres professionnels.
Dispense aux bénéficiaires des soins infirmiers qui concourent à la prévention, au dépistage, au diagnostic et au traitement de leurs problèmes de santé.

Offres d'emploi liées

Chef de service socioéducatif F/H – 1460

Pôle : Handicap et insertion
Cat : Direction / Encadrement

Cadre intermédiaire F/H – 1411

Pôle : Handicap et insertion
Cat : Direction / Encadrement

Offres d'emploi générales

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Details

Situation de travail et contexte professionnel

Relations hierarchiques

Exerce ses missions sous la responsabilité du directeur de structure et/ou du chef de service et/ou du médecin auxquels il rend compte.

Relations fonctionnelles

Travaille en collaboration avec les membres d’une équipe pluri-professionnelle, avec les familles et les partenaires extérieurs.

Activités au coeur de métier

1/ Evaluer, surveiller l’état de santé du bénéficiaire et participer à l’élaboration d’un diagnostic :

recueillir les données cliniques, les besoins et les attentes du bénéficiaire et de son entourage,
analyser, synthétiser et transmettre aux professionnels compétents les informations permettant la prise en charge médicale du bénéficiaire,
assurer la coordination du projet de soins dans le cadre du projet individuel,
prévenir et repérer les situations de maltraitance et les indices préoccupants concernant la santé ou la mise en danger des bénéficiaires.

2/ Mettre en place les soins infirmiers dans le cadre d’une prise en charge globale et individualisée :

créer les conditions favorables à la mise en oeuvre des soins et les réaliser,
accompagner le bénéficiaire et son entourage dans la compréhension et/ou l’acceptation des traitements,
élaborer avec le médecin des protocoles de soins et les mettre en oeuvre,
préparer et/ou assurer la distribution des médicaments selon les prescriptions médicales,
assister le médecin lors de la réalisation de soins spécifiques,
planifier, organiser son temps dans le cadre du travail d’équipe,
garantir et assurer la planification et la continuité des soins,
évaluer la qualité des soins et des interventions.

3/ Contribuer à la tenue, à l’actualisation des dossiers médicaux et à la transmission d’informations adaptées :

recueillir les éléments constitutifs du dossier médical,
gérer et assurer le suivi du dossier médical dans le respect de la réglementation,
diffuser les éléments nécessaires à la protection de la santé des bénéficiaires dans le cadre du secret partagé,
transmettre les informations utiles à la compréhension des pathologies et des troubles associés.

4/ Respecter les politiques de santé publique et suivre leurs évolutions :

appliquer les normes et les procédures sanitaires en vigueur,
contribuer à la mise en place des procédures d’urgence en matière de pandémie, d’épidémie ou d’infection grave,
promouvoir des actions et des informations d’éducation à la santé,
concevoir et animer des actions de prévention.

5/ Intervenir au sein d’une équipe pluri-professionnelle :

s’inscrire dans un travail d’équipe pluri-professionnelle pour élaborer le projet individuel et contribuer à la réflexion autour de l’évolution du projet de structure,
participer au travail d’équipe visant à associer les familles à l’élaboration, à la réalisation et à l’évaluation du projet personnalisé et du projet de structure,
participer à des réunions.

Connaissance et qualités requises

Savoirs sur l'environnement professionnel et connaissances

Connaître les types de publics suivis : enfants, adolescents ou adultes présentant des handicaps physiques ou mentaux, des troubles du comportement ou encore des difficultés sociales ou d’insertion.
Connaître les règles régissant la profession d’infirmier.
Avoir des connaissances en psychopathologie.
Connaître les règles d’hygiène et de sécurité.
Réactualiser, via une veille documentaire, ses connaissances professionnelles.

Qualités attendues pour le métier

Capacités relationnelles
Ecoute, disponibilité et patience
Sens de l’observation
Sens des responsabilités
Capacité au travail en équipe et en réseau
Capacité d’adaptation aux différents interlocuteurs
Capacité à instaurer une coopération avec les familles et les proches
Sens de l’organisation et autonomie
Capacité à faire face aux situations imprévues
Capacité à hiérarchiser les urgences
Capacité d’analyse
Maîtrise de soi et prise de distance
Discrétion – respect de la confidentialité et du secret professionnel
Bonne présentation

Formations et expériences professionnelles

Niveau III DE infirmier

Aires de mobilité

Cadre infirmier – Chef de service